Création des parcours de formations digitales sur mesure.
S’entendre sur vos besoins
Première matérialisation du parcours apprenant
Premier rendu du parcours
Rendu Final
Installation sur le LMS
D’après les neurosciences, l’apprentissage est basé sur 4 piliers. En s’appuyant sur ces piliers, nous créons les parcours de Digital Learning.
Basé sur 3 éléments
Mobiliser l’apprenant, lui donner l’opportunité de se tester et s’invertir.
Permettre au cerveau d’ajuster son action en fonction des retours prédictions-résultats, jusqu’à ce que ce soit assimiler.
L’erreur est indispensable, elle permet un retour d’expérience.
Renforcer l’acquis. On passe d’un traitement explicite au traitement implicite avec le processus d’automatisation. L’apprenant libère de la ressource intellectuelle.
Les neurosciences consistent en l’étude du fonctionnement du système nerveux et particulièrement du cerveau. C’est précisément les neurosciences cognitives qui vont nous intéresser plus particulièrement chez Happee Learning.
Elles se répartissent en 4 branches :
L’étude de la strate cellulaire du système nerveux : les mécanismes se produisant au niveau de la synapse, du neurone, de l’anatomie, des neurotransmetteurs…
L’étude des pathologies nerveuses : addiction, syndrome de Parkinson, d’Alzheimer.
Ou Neuroinformatiques, sciences très récentes qui tentent de modéliser et comprendre le fonctionnement du cerveau et sa capacité d’analyse, au travers d’algorithmes mathématiques et d’outils informatiques.
L’étude des fonctions cérébrales supérieure telle que les émotions, l’apprentissage, la motivation, la cognition, la mémoire, la conscience et même la psychologie.