Le digital learning

E-learning Vs Digital Learning, quelles différences ? 

Autant vous le dire tout de suite, les avis sur le sujet divergent. Comme chez Happee Learning on aime le parti-pris. Nous allons vous faire partager la synthèse de nos recherches et notre avis sur le sujet.

Pour beaucoup le e-learning est mort. Rassurez-vous pour nous aussi.

Même s’il est malheureusement courant d’employer l’un pour l’autre, le E-Learning est resté dans les années 2000…Eh bien qu’il y reste. Pourquoi parler d’innovation pédagogique et employer des termes « old-school ». Voilà un gros paradoxe temporel.

Le E-Learning appartient à l’époque du :

  • Nokia 3310,
  • à l’iPod première génération,
  • à un hit des Destiny Child,
  • aux chorégraphies de Tecktonik…

Bref au bon vieux temps.

Il correspond aux premières vidéos de formation à distance gravés sur des CD-Roms et c’était déjà bien pour l’époque.

Pendant sa lente agonie est né le Digital Learning. Porté notamment par les ingénieurs et les concepteurs pédagogiques, lui, sait vivre avec son temps. Il a eu la bonne idée de ne pas choisir un cadre trop restrictif qui aurait peut-être causé sa perte. Il a phagocyté bien-sûr son petit-frère et ses vidéos formatives. Mais a su ouvrir le champ large aux outils, au smartphone et à l’apprentissage décloisonné.

Et pas l’outil misant sur l’effet « WOUAH » qui finit par faire « PSCHITT ».

Mais l’outil au service de vrais objectifs pédagogiques et de recentrage autour de l’apprenant. Car c’est bien de lui dont il est question : l’apprenant et sa montée en compétences dans l’entreprise.

Oui à la réalité virtuelle.

Oui à la pédagogie active.

Oui à la gamification… à condition qu’il y ait une volonté de prendre du plaisir.

Du plaisir à se tromper, du plaisir à apprendre et du plaisir à vivre ensemble.

Fermons ce chapitre en citant Épicure : « Mieux vaut échouer après avoir bien raisonné que réussir après avoir mal raisonné. »

Qu’en pensez-vous ?

Bibliographie Digital Learning – Gamification

Mon Top 5

  • T. Cherkaoui, Réussir avec le Digital Learning. Paris : EST, 2019.
  • X. Delengaigne, 100 fiches pour organiser sa veille sur Internet. Paris : Eyrolles, 2019.
  • F. Debois, A.Groff, E. Chenevrier, La boîte à outils de la créativité, 2ème édition. Paris : Dunod, 2016.
  • C. Muletier, G. Bertholet, T. Lang, LA GAMIFICATION ou l’Art d’utiliser les mécanismes du jeu dans votre business. Paris : Eyrolles, 2014
  • D. Gray, S. Brown, J. Macanufo, Gamestorming : Jouer pour innover. Pour les innovateurs, les visionnaires et les pionniers. Paris : Diateino, 2014

A lire également

  • M. Prat, Réussir votre projet de Digital Learning. Formation 2.0 : les nouvelles modalités d’apprentissage. St Herblain : ENI, 2015.
  • J. Rodet, L’ingénierie tutorale. Paris : JIP, 2016.
  • J. Rodet, Le tutorat en formation à distance. Bruxelles : De Boeck, 2013.
  • A. Tricot, L’innovation pédagogique. Paris : Retz, 2017.
  • M. Allen, Guide to E-Learning (2nd edition). USA : Willey, 2016.
  • M. Allen, Leaning ADDIE for SAM. Paris : Odile Jacob, 2018.
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